۰۹ – نقش القاگر (سلف) در مدار

در این ویدیو یک القاگر مانند سیم‌لوله را در مداری بسیار ساده قرار می‌دهیم و بررسی می‌کنیم که حضور این عنصر در مدار چه تفاوت‌هایی در رفتار مدار ایجاد می‌کند.
این نوشته در القای الکترومغناطیسی, فیزیک, فیزیک ۳ و آزمایشگاه, ویدیوهای محمد ارسال و , , , , , , برچسب شده است. افزودن پیوند یکتا به علاقه‌مندی‌ها.

10 پاسخ به ۰۹ – نقش القاگر (سلف) در مدار

  1. محمد می‌گوید:

    من خارج از ایران زندگی می کنم و در مدرسه معلم فیزیک و خیلی از درسهای دیگه رو نداریم .
    شما درواقع معلم فیزیک من هستید آقای اکبرپور! خیلی از این نوع تدریس خوشم می آد . کی میدونه ؟ شاید یه روز من هم افتخار همکاری با شما رو داشتم !! . مطالبتون مختصر ولی بسیار مفید هستند . به هر حال کار شما برای من ( و خیلی های دیگه شبیه من ) ارزش بالایی داره و از صمیم قلب از شما و گروه موفقتون تشکر می کنم!

  2. غزل می‌گوید:

    kheili aaaliiii tozih dadid, merciiii :-)

  3. فرهاد می‌گوید:

    سلام
    تشکر از شما و آماده ی همکاری با شما هستیم

  4. ناصر می‌گوید:

    تدریس بسیار عالی و جذابی دارید!خداوند به شما خیر دهد که در جهت افزایش سطح علمی و آگاهی افراد گام بر میدارید.با آرزوی موفقیت روزافزون

  5. امین می‌گوید:

    بازم مرسی!
    من که دارم به صورت (محاوره ای : ) تراکتوری میبینم میرم جلو! خلی هم خوشم اومده و به نظرم همین روشه تدیسه خیلی خوبه!توی نظرای قبلیم گفتم چیش خوبه!
    به هر حال واسه اینم ممنون!
    یعنی دقیقا به احتماله بسیار بالائی ساله دیگه به جای حروم کردنه وقتم سر کلاس مدرسه (با توجه به کلی اتلافه وقتش!) میشینم اینارو میبینم و سوال حل میکنم!
    مختصر،‌مفید‌،‌منطقی ، عالی، جذاب، درجه یک!
    ایول

  6. امین می‌گوید:

    ولی به نظرم اون تیکه ی آخرو پیچوندین و دیگه پیش نرفتین! خوب تا حدودی هم با توجه به همین که کتاب پیچونده کار درستی کردین! ولی به نظره من کاشکی بیشتر توضیح میدادید و واقعا وارده بطن کار میشدید و اشکالی نداشت حتی اگر از سطح کتاب هم بالاتر میرفت! حداقل به نظره من که این ظرفیت وجود داشت! و حالا هم به نظرم این کارو بکنید که اگر جایی رسیدید که دیدید مطلب هنوز کشش داره و جای بحث داره (در حد منطقیش و اینکه ارتباطه مناسب بر قرار کنه) پیش برید و بین اون تیکه ای که دیگه از کتاب جدا میشید و وارد فراترش میشید مثلا یه آرم بزنید ((فراتر از کتاب)) که یعنی هم این نکته بشه که اگر کسی بخواد در سطح کتاب بدونه نه بیشتر راضی باشه و هم اونی که به نظرش مطلب هنوز کشش داره و دوست داره بیشتر بدونه! البته برا بیشتر دونستن نت هم هست ولی خوب شنیدن از زبان شما و توضیحات منطقی و خوبتون و حالت کلاسی….چیز دیگست!
    بازم ممنون!

  7. مهران می‌گوید:

    با سلام
    ممنون از زحمتي كه كشيديد خدا خيرتون بده واقعا بهم كمك كرديد. اميدوارمبه كارتون ادامه بديد چون واقعا گره كار خيلي هاروباز ميكنيد …..
    اگه ميشه بحث انتگرال هم بذاريد
    بازم ممنون

  8. محمد می‌گوید:

    سلام و خیلی مرسی به خاطر ویدئو های عالیتون.
    در دقیقه ی چهارم فیلم که داشتین القاگر رو آنالیز میکردین، با توجه به جهت جریانی که از القاگر میگذشت، جهت میدان رو با توجه به قانون دست راست فکر کنم اشتباه در نظر گرفتین.

  9. محمد می‌گوید:

    من نفهمیدم که آهنگ تغییر جریان نسبت به زمان چرا با گذر زمان کمتر میشه تا به صفر میرسه. لطفا اگه کسی میتونه توضیح بده ممنون میشم :D

  10. محمد رضا می‌گوید:

    سلام من یک دانشجو هستم و رشته مکانیک میخونم متاسفانه به دلیل عدم اگاهی مسعولین در انتخاب منابع درسی ما یک سری خلاء علمی در درس برق وجود داره و این کلاسها برای من خیلی مفید هستش
    خیلی ممنون

پاسخ دهید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

*

شما می‌توانید از این دستورات HTML استفاده کنید: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>