۰۱ – تابع ریاضی چیست؟

در این ویدیو با مفهوم تابع ریاضی آشنا می‌شویم و چند مثال ساده از توابع را مرور می‌کنیم.

این نوشته در تابع و خواص آن, حسابان, ریاضی, ویدیوهای شیما ارسال و , , , , برچسب شده است. افزودن پیوند یکتا به علاقه‌مندی‌ها.

78 پاسخ به ۰۱ – تابع ریاضی چیست؟

  1. فرشته خان محمدی می‌گوید:

    بسیار عالی به نظر می رسد. ولی باید دید.

  2. Mohammad ali pouya می‌گوید:

    It is very good for students we hope we have better things in this site!!

  3. محمد اردکانی می‌گوید:

    مرسی از کار قشنگی که میکنید

  4. کاکلکلکلک می‌گوید:

    کلاس درس چرافیلتراست

    • admin می‌گوید:

      فکر کنم «ویدیوهای کلاس درس» الان فیلترن که علتش اینه که روی یوتیوب قرار دارن و داریم منتقلشون می‌کنیم.

      • سلطان می‌گوید:

        عرض سلام و خسته نباشید دارم .
        لطفا” به من بگوید که به جز از این ویدیو های اموزشی دیگه هم داریدو یا گدام سایت یا وپلاک مثل شما محترم اجود دارد ممنون از زحمات بی پاین شما عزیزان
        این را پرسید چون همه را من دانلود نمودم بجز از بعضی که اونم مشکل انترنت من بود.

  5. keymanesh می‌گوید:

    bisyar aliye waghean estefade kardam.
    aga mishe dar rabete ba mosallasat ham video bezarid
    mowafagh bashid wa khoda negahdar

  6. سینا می‌گوید:

    من دوم دبیرستانم
    میخوام کل این مجموعه ی تابعتون رو دانلود کنم و ببینم
    و به خاطر محدودیت حجمی اینترنت که دارم باید این کار رو شب انجام بدم
    اگه میشه کل مجموعه ی تابع رو یه جا که فیلتر نباشه بذارید
    از زحمات زیادتون خــــــــــیــــــــــلــــــــــی ممنونم!

    • Admin می‌گوید:

      سلام. هنوز کامل نشده که کل مجموعه رو یکجا بذاریم. کار راحتی که میتونی بکنی اینه که همه ویدیوهایی میخوای رو همزمان بزنی شب با هم دانلود بشن :) اما ایده خیلی خوبی بود. حتمن وقتی یک مجموعه کامل شد کلش رو در یک فایل زیپ برای دانلود قرار میدیم!

    • مهدی می‌گوید:

      من یکی از کاربرای اینترنتم اگه می خوای کل مجموعه تابع دانلود کنی به سایت aparat برو همه 13 قسمت اون جا هست میتونی دانلود کنی من قستم فقط راهنمایی بود امید وارم راهنماییم بهت کمک لازم را بکنه.

  7. الهام می‌گوید:

    با سلام و خسته نباشید
    کلاس تابع را دانلود کردم و دیدم، متاسفانه هیچ خلاقیتی در زمینه تدریس به کار نرفته است . اینها همان مطالبی است که تقریبا” همه ی دبیران سرِ کلاس درس آموزش میدهند و شاید حتی بهتر از این هم بگویند. مطلبی که به شدت مورد نیاز است چیزهایی است که با تخته و گچ نمی توان گفت مثلا” تصاویر انیمیشن یا موضوعاتی در طبیعت.

    • Admin می‌گوید:

      سلام. با بخشی از حرف شما موافقم. ممنون از نظرتون : )
      اگر به وبسایت دانشگاهی من مراجعه کنید می‌بینید که تقریبا همه‌ی فعالیت‌های پژوهشی من در زمینه آموزش ساختارگرا (کانستراکشنیزم) بوده که در مقابل آموزش رفتارگرا قرار داره. آموزش سنتی روی تخته تا حد خوبی یک آموزش رفتارگراست. اشکال‌های این سیستم خیلی بحث شده و نمی‌خوام واردش بشم. اما آیا ویدیوهای ما این مشکل رو رفع می‌کنن؟ نه لزوما. یعنی خلاقیت‌هایی از جنس چیزهایی که شما گفتین هست که آموزش رو «خیلی عمیق» می‌کنه و حتی اون‌هم فایده نداره و ایده‌آل این است که بچه‌ها در یک «آزمایشگاه ریاضی» باشن و به طور فیزیکی مفاهیم ریاضی رو با بازی/داستان/غیره درک کنن. اما این آموزش ویدیویی به سبکی که ما ارایه می‌دیم به چند دلیل عمده صورت می‌گیره:
      - تعداد زیادی از دانش آموزان در کشور دسترسی به آموزش باکیفیت ندارن. ممکنه شما مدرسه خوبی بوده باشین که این تجربه رو نداشتین. امابه طور مثال هستند مدارسی (حتی در مراکز استان‌ها) که در دوره پیش دانشگاهی معلم هندسه تحلیلی و ریاضیات گسسته ندارند. بنابراین هدف اول کلاس درس در اختیار گذاشتن آموزش کلاسیک (سنتی) اما باکیفیت (در سطح بهترین مدارس جهان) درسهای دبیرستان برای دانش‌آموزان هست.
      حتی اگر این سبک ویدیویی دقیقا مشابه آموزش کلاس باشه، یک مزیت عمده به کلاس داره و اون اینکه دانش‌آموزان می‌تونن با سرعت یادگیری خودشون پیش برن و اگر دوست داشتن چندین بار یک ویدیو رو نگاه کنن.
      - ما قطعا دوست داریم هر ویدیوی آموزشی ما مملو از انیمیشن و در ارتباط با طبیعت و جهان خارج باشه و مثل یک فیلم مستند آموزشی باشه. اما در این صورت هر ویدیوی ۱۰ دقیقه‌ای که الان ساختش حدود سه ساعت وقت می‌گیره، بیش از ۱۰ ساعت وقت خواهد گرفت. منابع محدود ما اجازه نمی‌ده که ما اون بخش از اموزش رو هم پوشش بدیم.
      - در نهایت و مهمتر از همه با توجه به اهمیت شما به عمق بخشیدن به آموزش از طریق ویدیوهای آموزشی ما خیلی خوشحال می‌شیم که شما این ایده‌ی خودتون رو در کلاس درس پیاده کنین. ما در حال حاضر خیلی وقتمون محدودتره از اینکه بتونیم ویدیوهای آموزشی به سبک داستان و انیمیشن بسازیم. اما شما می‌تونین با پر کردن فرم مربوط (در صفحه همراهی) به جمع معلمین کلاس درس که همه داوطلبانه مشغول فعالیت هستند بپیوندین و خودتون این ایده‌ی خودتون رو پیاده کنین : ) باز هم ممنون از اینکه ویدیوها رو تماشا کردین و نظر دادین.

      • الهام می‌گوید:

        من فارغ التحصیل دکتری ریاضی هستم و بارها دروس دبیرستانی و دانشگاهی را تدریس کردم و به لحظ تجربی دریافتم ( چون گرایشم آموزش ریاضی نیست ) در آموزش ، علاوه بر مشکل درک ریاضی ،توانمندی در حل مساله های ترکیبی هم مشکل مضاعف است.
        بهرحال من فکر میکنم ابزار دیگری غیر از آموزش سنتی نیاز هست که به شدت کمبود آن
        حس می شود. از اینکه زحمت می کشید و امکان بهره مندی رایگان از کلاس درس رابرای دانش آموزان فراهم می کنید سپاسگزارم .

        • خلیل می‌گوید:

          سلام برهمه.. اونایی که بلدن ازمن دریغ نکن من دانشجوی رشته شبکه ام تودوران دبیرستان ریاضی عمومی نداشتم فقط سال اولش ریاضی خوندم 4روزپیش اولین جلسه ریاضی عمومی بوداصلاازتابع ریاضی عمومی سردرنیاوردم چون هرچی استادمیگفت تومغزم نمیرفت چون ایشون دکترای ریاضی ازهند گرفتن وداوربین المللی هستن دکتری درس میگفت کسی حالی نشدلطفاخواهشن راهنمایم کنید

      • حمید می‌گوید:

        سلام
        من در یک مدرسه خیلی معمولی درس خوندم
        الان ترم آخر کارشناسی ارشدم ولی انصافاً وقتی ویدئوهای شما را گوش می دهم و می بینم خیلی لذت می برم

  8. ali می‌گوید:

    سلام . واقعاسایت کلاس درس کار جالب و مفیدی انجام داده من از ویدیو ها آن استفاده کردم بسیار مچکرم !!!
    ولی سئوالی از تعریف تابع در ذهن من جا مانده که اگر جواب بدهید لطف کرده اید !!!؟؟؟
    فرق تابع با معادلات چیست؟ما معادلات را با عدد دادن حل می کنیم وتابع را نیز به همین صورت؟تفاوتشان چیست؟؟؟

    • Admin می‌گوید:

      سلام. یک تفاوت مهم اینه که ما اصلا یک تابع رو «حل نمی کنیم» ! یعنی هدف از تابع اینه که رابطه یک ورودی با خروجیش مشخص بشه و لزومی نداره عدد داده بشه تا حل بشه. مثلا شما می‌تونین بگین به ازای هر ۱۰ کلیو آرد ۱۰۰ تا نون تولید میشه. یعنی نون = ۱۰ * آرد. این یک تابع هست که «نون» و «آرد» در اون به هم مربوطن. حالا اصلا «حل کردن» این تابع معنی نداره و شما فقط می‌تونین اون رو رسم کنین یا نقاط مختلفش رو بدست بیارین یا … .

  9. ali می‌گوید:

    سلام لطفا دوستلنی که در ریاضیات مهارت خواص دارند جواب مرا بدهند ؟!!!!!!!!!!!1

  10. حسین می‌گوید:

    من از زحماتتون نهایت تشکر و قدر دانی رو دارم من دانشجوی یکی از رشته های مهندسی هستم طی سالهایی که دارم درس میخونم تا به حال هیچ یک از مساءل ریاضی رو به این شکل کسی برایم توضیح نداده بود خیلی کمک کرده که با مفهوم موضوعات ریاضی آشنا بشم و علاقه مند ، امیدوارم تو کارتون موفق باشید اگه امکانش هست روی دروس دانشگاهی هم کار کنید مخصوصا رو درسهای پایه فیزیک و ریاضی و موضوعاتی همچون حد ،پیوستگی ، مشتق، انتگرال ، ریاضی مهندسی ، باز هم ممنون

  11. اميرمحمد می‌گوید:

    سلام
    واقعا خيلي كار زيباييي خدا قوت
    اگر تونستيد مطالب المپياد رياضي رو هم اين طوري آموزش بدين
    ممنون

  12. mahmoud می‌گوید:

    خیلی ممنون از زحمتی که برای تهیه این ویدیوها کشیدید. ای کاش معلمای عزیز هم درس دادن ساده رو سر کلاس انجام میدادن نه در کلاس خصوصی .

  13. آوا می‌گوید:

    با سلام، من خیلی خوشحالم که این سایت رو پیدا کردم… واقعا سرگرم کننده تر از خوندن یک کتاب هست.اتفاقا کاری که خیلی از معلم ها انجام نمیدن اموزش مفهوم ریاضی هست. خیلی از بچه ها بدون اینکه واقعا متوجه موضوع بشن فقط یاد گرفتن که برای حل فلان مسئله باید این کارو بکنن و…

  14. neda می‌گوید:

    درود….بر دوستانی که دغدغشون یاددادنه….ممنون از این خوشفکری شما برای ایجاد آموزش رایگان برای همه.خصوصا بچه های کم بضاعت…
    تو نیکی میکن و در دجله انداز که ایزد در بیابانت دهد باز

  15. ستاره می‌گوید:

    سلام…من برنامه هاتونو دیدم…خیلی خوبن…ولی اینا برای حسابان نیستن…چون ما اینارو سال دوم دبیرستان خوندیم !!! ( منظورم تابع ست )
    اگه میشه قسمتای حسابان ( جدید ) رو هم بذارین ( مثل دنباله ها رو که تو کتابای جدید حسابان هست )
    ممنــون

  16. ابراهیم می‌گوید:

    سلام
    سایت خلیی خوبی طراحی کردید دستتون درد نکنه امیدوارم با تلاش دورس کلیه مقاطع را در سایتتون بگذارید
    باز هم تشکر میکنم

  17. llllllllll می‌گوید:

    درس هندسه هم رو سایت قرار بدین ممنون از زحمات شما

  18. مهدی می‌گوید:

    اگر میتونین شیمی هم رو اموزش بدین مچکرم

  19. رضا می‌گوید:

    سلام با تشکر از شیوه آموزش کاربردی واصو لی شما عزیزان.
    آموزش ریاضی دبیرستان شما تا همین تابع است یا حد و مشتق و انتگرال که عمده ترین مشگل ریاضی آموزان هست رو پوشش می دهید .در ضمن در رابطه با مطالب مورد آموزش شما انیمیشن ها ی کاربردی یا مثال های کاربردی( مثل مثال علی آقا فرش فروش تعین علامت)که باعث تعمیق درک ریاضی میشود، سایتی یا کتابی وجود دارد تا بتوانیم دانلود کنیم.ممنون

  20. sheri می‌گوید:

    Thank you so much for doing this and this is AWESOME in fact i wanted to start study
    to pass some credit by exam courses now it makes it so easier, and i have a question
    what do you recomend for learning english in college level

  21. حسن می‌گوید:

    واقعا ممنون.
    من دوست دارم یه سری ویدیو ها رو آماده کنم بذارم تو سایتتون.
    ولی نمیدونم ابزار شما دقیقا چیه و با چه نرم افزاری ویدیو ها رو تولید میکنید..لطفا راهنمایی بفرمایید…

  22. Ario می‌گوید:

    سلام وتشکر .
    کارتون که بصورت مفهومی وریشه ائی درسها را یاد میدهید بسیارعلی است .من در شهرستان درس خواندم لیسانس یک رشته مهندسی هم گرفته ام .هیچ معلمی به این زیبائی به من درس نداده بود .فقط چون قصد تکثیر برای همان بچه های شهرستان رادارم یک مشکل هست وآن اینکه هنگام دانلود همه درس نام فایلها به فارسی نیست .لطفا رفع ایراد فرمائید .تا ساده تر بتوان افرادبیشتری را ازاین موهبت برخوردار کرد.(مطمئنم اگر در دبیرستان معلمی مثل شما داشتم الان بجای لیسانس -دکترا داشتم ) بازهم تشـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــکر خانم معلم

  23. محمد می‌گوید:

    سلام
    بسیار عالیست فقط یه چیز چرا برای حسابان فقط بخش تابع رو گذاشتین ؟؟ و دیگر بخش ها رو قرار ندادین ؟؟

  24. shahriyar7 می‌گوید:

    سلام نحوه درس دادنتون خیلی خوبه
    اما میشه درسهای دیگه ای مثه شیمی2 و شیمی 3 و جبر و احتمال و غیره رو هم قرار بدهید امیدوارم قدم قدم به هدف والایی که دارید برسید خیلی حرکت خوبیه ای کاش فرا گیر بشه

  25. مهتاب می‌گوید:

    لطفا اطلاعاتی درباره اینکه خود تابع چی هست هم بنویسید

  26. majhd می‌گوید:

    خيلي خوب بود مرسي

  27. payam می‌گوید:

    فوق العاده..

  28. masoome می‌گوید:

    salam.khaste nabashid.man az tarighe ieki az moallemamun ba site shoma ashna shodam va az inke afradi mese shoma be fekre ma hastan khoshhal shodam. amma ie moshkeli hast man aslan nemitunam video haro dl konam hamsh error mide nemidunam moshkel az kojast,lotfan rahnameim konid,kheily kheily mamnun

  29. Amir می‌گوید:

    با تشکر
    خیلی عالیه

  30. الهام می‌گوید:

    برنامه هاتون به دلیل فیلتر شدن قابل دانلودشدن ونمایش نیستند ! لطفا برای این موضوع هم فکرکنید

  31. الهام می‌گوید:

    برای رفع فیلترینگ چه باید کرد

  32. مرتضی می‌گوید:

    سلام به عزیزان؛
    دقت که میکنم میبینم سرور آموزش هاتو یکسانه…
    اما بعضی هاشو میتونم دانلود کنم.
    بعضی هاش فیلتره…
    بعضی هاش هم سرور بهم اجازه دسترسی نمیده…
    چرا این مشکل وجود داره؟
    راستی چرا ویدیوها رو روی سرور خودتون آپلود نمیکنید؟
    اگه مشکل حجم و هزینه بالای اون وجود داره، خوب امکان Donate بذارید تا کسانی مثل من که دوس دارن اینکار گسترش پیدا کنه و راحت تر هم قابل دسترسی باشه، بتونن کمکی تو این راه بکنن….
    موفق و موید باشید

  33. ashkan می‌گوید:

    ye tori tozih dadin ke engar ma khengim !!!! yekam sathesho bebarid balatar

  34. shide می‌گوید:

    خیلی ممنون از پستاتون از سایتتون واقعا خوشم می یاد فقط کاشکی می شد یه جوری سوال هامون رو هم بپرسیم ! من خیلی برام -مخصوصا وقتی دارم درس گوش می دم – سوال پیش می یاد و نمی دونم چی کار کنم !
    به هر حال واقعا مطالب رو خوب توضیح می دین مخصوصا برای کسایی مثل من که برای اولین بار یه مطالبی رو می خونن واقعا معرکس :) خیییییییییییلی ممنون !

  35. amineh می‌گوید:

    chera baghieh tabe haro dars nemidin!!!

  36. حسام می‌گوید:

    خیلی عالیه خصوصا واسه امثال من که تو جایی زندگی می کنم که الان یه سرباز معلم لیسانس شیمی دانشگاه آزاد داره بهمون فیزیک 3 شیمی 3 و حسابان رو درس میده . واقعا مرسی که دارید سعی می کنید عدالت آموزشی رو تو کشور نهادینه کنید. فقط من خیلی منتظر موندم که مبحث مثلثات که خیلی بحث مهمیه و در عین حال اکثر بچه ها باهاش مشکل دارن رو هم لطف کنید بذارید که متاسفانه تا الان این اتفاق نیفتاده. اگه اینکارم بکنید که خیلی عالی میشه . پاینده باشید

  37. هادی می‌گوید:

    با سلام ممنون از اینکه به صورت ساده و روان اموزش می دهید من که هیچی از ریاضی نمی فهمیدم از کلاس شما خوشم آمد خدا خیرتان دهد

  38. هرمز می‌گوید:

    خسته نباشي واقعا دستت درد نكنه خيلي مفيده

  39. كيان می‌گوید:

    سلام من خودم معلم بودم و البته دوباره دانشجو شدم. به نظر من ويدئوهاي شما بهترين ويدئوهاي آموزشي حال حاظره ايرانه كه جواب گوي نياز آموزشي بسياري از دانش آموزان ماست و چيزهايي كه شما در اين ويدئوها مطرح مي كنيد دقيقا مثل مرهمي بر جراحاتيه كه بچه هاي ما از بدو آموزش باهاش بزرگ شدن و به دليل عاجز شدن از حلش بسياري از اون جوونه ها رشد نكردن
    چيزي كه مهمه همين سياه و سفيد بودن و كوتاه بودن ويدئوهاست كه علاوه بر كم حجم بودن فايل ها و قابل دسترس كردن براي همه شده

  40. كيان می‌گوید:

    با اجازه شما قصد دارم ويدئوهاي شما رو رايت كنم و در بين مدارس هرمزگان تقصيم كنم. با شناختي كه از اين مناطق دارم شك ندارم كه تاثير بسزايي در آموزش اين خطه خواهيد داشت. يك دنيا ممنون از اين همه خوبي و مهرباني و نوع دوستي شما.
    چطور مي تونم به شما كمك مالي كنم؟

  41. عیسی می‌گوید:

    سلام خسته نباشی دستت درد نکنه از کار قشنگتون
    باید ببخشی صداتون خیلی برای شبکه کودک خوبه باید برین اونجا برنامه اجرا کنین

  42. M724 می‌گوید:

    لطفا پیام زیر برسد به دست مدیر سایت.
    با سلام و تشکر از شما ،بیشتر لینک های دانلود خرابند.من چند تا سرویس رایگان بهتون معرفی می کنم شاید بهتر باشه.
    aparat.com
    zxn.ir
    xzn.ir
    در ضمن اون طور که من فهمیدم شما از سیستم wordpress استفاده می کنید فکر کنم افزونه WP Easy UploaderوWP-FileManager برای مدریت فایلاتون خوب باشه.
    لطفا اگه میشه برای قسمت حد و مشتق حسابان “دانلود تمام ویدیوهای تو…..” رو فعال کنید .شرمنده که تو این بخش بهتون پیام دادم چون قسمت تماس با ما نداشدید که می تونید از Contact Form 7 استفاده کنید.
    ممنون من منتظر رفع اشکال لیکنک ها هستم.یا حق!!!!

  43. مهران مرادی می‌گوید:

    سلام…تشکر از زحمات فراوان شما ….در یک کلمه :چاکرتیم

  44. محمد می‌گوید:

    سلام -من مدتی است که با سایت شما اشنا شده ام و تعداد زیادی از ویدئو ها را دانلود کرده و دیده ام، در کل کار بزرگ و ماندگاری انجام داده اید، به جهت افزایش کیفیت چند پیشنهاد دارم که امیدوارم استقبال کنید: مباحث تابع و قدر مطلق و تصاعد، که مباحثی مهم و پایه در ریاضیات هستد، نسبت به بقیه مباحث از سطح کیفی پایینی برخوردار است(به لحاظ نحوه ارائه مطالب – عدم جدیّت در ارائه مطالب(زبان تدریس ریاضی دبیرستان با زبان آموزش در مهد کودک متفاوت است و استاد نباید شل صحبت کند) – و فونت مورد استفاده در برخی از ویدئو های تابع مناسب نیست و … ) ، پیشنهاد میکنم خودتان ویدئو های این مباحث را دوباره بررسی کنید ودر صورت امکان ان را دوباره و با کیفیت بالاتری ضبط کنید.
    مطالبی که به انها اشاره شد نظر اکثر کاربرانی است که بنده با انها در ارتباطم، به طوری که با قرار دادن یک نظر سنجی در سایت خودتان متوجه این موضوع خواهید شد . در پایان، از کار بزرگ و ماندگار شما سپاسگذارم و امیدوارم موفق باشید

  45. نصیرالدین می‌گوید:

    سلام ،ببخشید به نام خدا
    و حالا سلام
    من دانشجوی رشته ی برق الکترونیک توی یک دانشگاه معمولی دولتی (آقا دولتی، آزاد و پیام نور و غیرانتفاعی و … نه ها) ایران هستم مثلا در حد دانشگاه اصفهان. درسم هم خیلی خوب نباشه بدک نیست. داشتم درباره ی اصل عدم قطعیت آیزنبرگ (نه هایزنبرگ لطفا بهشون بگید و از ایشون بشدت تشکر کنید) تحقیق می کردم که طی روند همیشگی خوردم به سایت شما(حالا کو تا افسر بیاد). خداییش خیلی خوشم اومد، کم پیش میاد ها! البته حیلی هم مغرور نشید.
    القصه، ویدیو را دانلودش کردم و دیدم باید از اول کوانتوم دانلودش کنم. ممکن بپرسید که خوب چرا داری اینجا نظرت رو می نویسی؟! از اونجایی که من خیلی آدم سمج و گیر و سیریش و … ای هستم رفتم ته توی همه ی عوامل سایتتون رو درآوردم. دیدم که بله ماشاءالله همگی رتبه های برتر کنکور سراسری بودید. بعدش توی Prezi به چند تا مطلب از خانم نصیرپور برخوردم که به نظرم جالب اومد.
    نهایتا چند تا نکته به نظرم رسید که برای بهبود راهبردهای پیشبردی در راه ارتقای سطحی دانشجوآموزان( منظورم بهتر شدن کارتونه) ارائه کنم:
    1. آقا جان (یا خانم محترم) اون مدرسه ای که برای درس هندسه ی تحلیلی و گسسته کلاس نداره کی دانش آموزش دسترسی به اینترنت داره قربونت! تازه مثل اینکه خیلی وقته ایران نبودی جانم. اینقدرام که میگی وضع خراب نیست. الآن همه ی مدارس معلم دارن! تازه خیلی از مدارس به دلیل کمی دانش آموز داره بسته میشه جانم! دیگه دهه ی شصتیا فارغ التحصیل شدن رفت دهه هفتادیا اومدن روی کار!
    2. بعدشم اون مدرسه ای که … همه دانش آموزانش حد اقل کتاب که دارند. انصافا شما این مطالبی که توی بعضی ویدیوهاتون میگید توی کتاب درسی بسیار خیلی قشنگتر و واضح تر گفته
    3. بعضی درسا مثل ریاضی و هندسه تحلیلی رو باید با شکل ها و نرم افزار رسم منحنی و غیره کاملا تفهیم دانش آموز کرد و تنها با موس و یک صفحه ی سیاه و یک جعبه ی سیاه نمیشه. اگه هم بشه جذابیت نداره، نداره خانم ، نداره
    4. اگه بتتونید فعالیت هاتون را از دبیرستان به سمت دروس دانشگاهی ببرید، بهتون قول مردونه (مرده و قولش) میدهم که تعداد بازدیدهاتون چندین برابر بشه (چندین برابر تو این گرونی).
    5. حالا همه به کنار اگه بتونید اسم سایتتون رو عوض کنید. کلاس درس مالی نیست، یعنی نمیدونم آدم و نمیگیره، شاید «خودآموز» یا «کلاس نمونه» یا «نمره ی بیست» یا «کلاس برتر» «درسنامه ی ممتاز» و غیره… نمیدونم شما صاحبشید. مطمئنم که خیلی فکر کرده بودید، شرمنده که ریختمتون بهم، وا… منظوری نداشتم.
    6. من شاید بتونم یخورده کمکتون کنم حالا تو تدریس ، کمترین کاری که میتونم براتون بکنم تبلیغه انصافا رومن حساب کنید. ولی با موس تو اون برنامه اسمش چی بود؟! خیلی سخته! وقتم میخواد.
    7.نثر این مقاله را به این دلیل این طوری براتون نوشتم که اگه یه موقع بهتون برخورد آخرش ازتون معذرت بخوام و به همین راحتی تموم شه بره پی کارش(کارم) . می تونستم خیلی اداری و خشک هم بنویسم اما خوب اینجوری به نظر حقیر بهتر آمد. فلذا خواهشمند است پاسخ این دیدگاه سراسر بی ارزش را به پست الکترونیکی اینجانب ارسال نمایید. بنده حسب نکات گفته شده به جد چشم انتظار پاسخ سبز شما هستم.
    با آرزوی توفیقات روزافزون جناب عالی و همکاران گرامیتان
    BEST REGARDS

  46. Farzan می‌گوید:

    بهتر بود این وبسایتتون که پایین فیلم های نوشته شده رو بر میداشتید.

  47. امیر می‌گوید:

    با حرف الهام مخالم
    من فوق لیسانس کامپیوتر هستم و فکر کنم ریاضی م بد نیست. یه چیزهایی بلدم. انصافا خیلی خیلی خوب و روان مطالب رو عنوان کردن و خیلی ساده و قابل فهم بود. واقعا جای تشکر داره از تهیه ی این ویدئو ها . به نظر من که خیلی عالی ست .

  48. sajed می‌گوید:

    عرض سلام و احترام
    این ابتکار قشنگ ، بزرگ و بی منت شما عزیزان و بزگواران خیلی خیلی قابل تقدیره چون این شیوه آموزشی مشکل خیلی از سطوح آموزشی را حل میکنه امیدوارم در تمامی لحظات زندگی تان موفق و شاد و تندرست باشید .

  49. مهدی می‌گوید:

    سلام دست را می بوسم
    من بعد از 24 سال تازه یاد گرفتم تابع چی هست

  50. sara می‌گوید:

    vaqean aliii has,man kheili az kareton khusham omad,va be har kasi ke mishnasam hatmn inja ro pishnahad mikonm,vaqean kare qashangie,chon kheili ha hastn ke ba mushkele mutevaje nashodan dars sare class muvajehan,hala shayad on dars kheili sade bashe,mesle tabe,vali age bad bayan beshe vaqean mushkel saze,kheili kheili mersi az vaqti ke vase in kar mizarin…

  51. mona می‌گوید:

    سلام ممنون بابت سایت خوبتون…
    واسه شیمی 3 هم میشه بذارین؟؟؟؟!!

  52. امین می‌گوید:

    سلام.ممنون از کار قشنگتون.واقعا زیبا بود.اینجا مطالبی گفته میشه که معلم به ما نگفته بود

    با تشکر

  53. گواردیولا می‌گوید:

    سلام شمارو به خدا کارتونو ادامه بدین دمتون گرم کارتون درسته فقط یه سوال سایت های دیگه ای هم هست که بشه رایگان فیلم اموزشی گرفت؟ اگه میدونین به منم بگین من دبیرستانی هستم دنبال همچین سایتایی هستم اگر میدونین به من هم معرفی کنین ثواب داره دست گلتونم درد نکنه

  54. حسن می‌گوید:

    خدا خیرتون بده خیلی ساده و روشن توضیح میدین ، استاد ما خیلی سریع میگه و میره من تا الان خیلی یاد نگرفته بودم .

  55. farzad می‌گوید:

    sahar khannum manunam az tadris fogholadatun.mahsharid shoma.mrc ba tamam vojud

  56. راحله می‌گوید:

    با سلام
    خیرشو ببینید. خیلی ساده و خوب گفتید. اگه ممکنه مباحث ماتریس هاروهم بزارید.

  57. نگار می‌گوید:

    سلام خدا خيرتون بده
    بسيار سايت مفيد و خوبي دارين ! ما خارج از كشور خيلي استفاده مي كنيم
    ازتون خواهش مي كنم به كارتون ادامه بدين و مباحث رو گسترده كنين چون ما واقعا نياز داريم
    ممنونم از همه تيمتون
    منتظر مباحث جديد هستيم به خصوص پيش و سوم دبيرستان
    باز هم ممنون

  58. آیدا می‌گوید:

    س.
    از بچگی عاشق ریاضی بودم تا رسیدم ب دوران راهنمایی … معلم ریاضی ما یکی از بهترین معلما بود .. با اینکه خشک و سخت گیر بود ولی من با تدریس ایشون بیشتر از قبل عاشق ریاضی شدم … دبیر اول دبیرستانمونم بد نبود ….
    انتخاب رشته کردم و رفتم رشته ریاضی … الان دارم دوم رو تموم میکنم … و ب جرئت میتونم بگم داشتم از ریاضی متنفر میشدم !
    چون من کسی بودم ک اصلا خونه درس نمیخونم و حتی من هیچ کتابی خونه نمیبرم و همیشه کتابام مرتب زیر نیمکت تو مدرسه چیده شده بود !!! با اینحال همیشه معدلم بالای 19 بود … حتی تو دوران راهنمایی شاگرد هم داشتم !
    خلاصه ک معلم واسه من خیییییییییییییییییییییییییییییییییییییییییییییییییلی مهمه …
    و متاسفانه امسال دبیر دروس اختصاصیمون به هیچ وجه خوب نبودن …. و منو داشتن از انتخاب این رشته پشیمون میکردن
    تا ایــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــنکه
    توی دور زدن تو فیس بوک ب پیج شما برخوردم و بعدم توی یوتیوب یه ویدئوتونو دان کردم و دوباره اون عشق ب ریاضیات توی وجودم زنده شد ….
    شیوه بیانتونو دوست داشتم … ساده … و مفهومی ن مثه بعضیاکلی تکنیک و نکته و فرمول بیخودی بکنین تو مغزمون …

    فکر کنم تنها کاری ک میتونم بکنم اینه ک بعد از اینکه همه ویدئو هاتونو دان کردم روی سی دی بریزم و توی انتشارش یه سهمی داشته باشم….

    و اینکه
    بابت همه زحمتاتون تشــــــــــــــــــــــــکر

  59. بهزاد می‌گوید:

    درود
    خسته نباشید شیما خانم
    امیدوارم بیشتر و روز به روز پرقدرت تر این مسیر رو ادامه بدید
    من واقعا نظرم راجع به ریاضی داره عوض میشه البته علتش بخاطر دبیرهایی بود تو دوران ما دل به درس نمیدادن وقتی یادم میاد خندم میگیره میومدن سرکلاس میگفتن بیایین فوق برنامه همه چیز رو نمیشه تو کلاس گفت اون موقع نفری 50 تومن از بچه ها میگرفت و بچه ها میرفتن کلاس من جزوه هارو از بچه هایی که میرفتن میگرفتم واقعا آدم کور تشخیص میداد اگه همینارو تو کلاس میگفت خیلی از بچه ها تو دانشگاه مشکل نداشتن
    اگه یکم انصاف داشتن میتونستن بهتر باشن اما نمیخواستن و این ذات آدمیه کایشم نمیشه کرد
    البته شاید خنده دار باشه ولی من کتابهایی دوره دبستان نظام قدیم رو دوباره دانلود کردم و دارم دوباره از همونجایی که قورباقه خونه به خونه میپره دارم میخونم و میبینم خیلی زودتر از اینا باید برمیگشتم
    یه الگوریتمهایی میشه از توشون در اورد که اصلاً باور نکردنیه
    جا داره دوباره بخاطر آموزش های خوبتون تشکر کنم
    و اینکه این مسیر رو ادامه بدید و بیشتر تو مسایل پایه کار کنید چون درخت اگه ریشه اش قوی باشه تنه اش نمیلرزه

  60. زینب می‌گوید:

    سلام.خیلی خیلی خیلی عالی بود.من امسال اول دبیرستان تیزهوشان هستم و مدرسمون برای ما که سال دیگه میریم دوم کلاس ریاضی و فیزیک گذاشته.من تا همین چند دقیقه پیش می خواستم به کلاس مدرسمون برم ولی بعد از دیدن سایت و ویدیوهای اموزشی شما می خوام تابستون امسال با این ویدیدوها خودمو برای سال بعد اماده کنم.واقعا ممنونم.

  61. شلر می‌گوید:

    سلام. از نحوه بیان و تدریس عالیتون سپاسگزاریم

  62. محمد می‌گوید:

    سلام.
    سایتتون عالی است. خیلی کمکم کرد تو درس ها.
    واقعا ممنونم.

  63. عباسی می‌گوید:

    سلام من ریاضیات مهندسی کاربردی زیاد مشکل دارم اگه میشه این تابع ریاضیات رو که زحمت کشیدیت به زبان ساده مطرح کردید باز هم این ها رو به زبان ساده برامون بزارید با تشکر عباسی

  64. عباس یوسفی می‌گوید:

    سلام و وقتتون بخیر
    من به طور اتفاقی و با لینک که از سایت عصر ایران بود به این سایت وارد شدم: اول اینکه کار خلاقانه و بسیار مفیدی بود کارتون. دوم اینکه قطعا کار شما منجر به رشد آموزشی بچه های دبیرستانی خواهد شد.هرچند که من برای ارشد دارم از ریاضیات عمومی شما استفاده میکنم.
    راستی طرح یا برنامه برای پیشبرد سایتتون در رشته های دانشگاهی ندارید؟ من خودم مدیریت بازرگانی خوندم و به نظرم خیلی میتونه همین روش توی دروس مرتبط با اقتصاد و مدیریت مالی و پژوهش عملیاتی و حتی دروس تئوری جواب بده. هرچند بعضی سایتها به طور محدود اینکارو میکنند اما روش سرفصلی شما قطعا میتونه کار شما رو متمایز بکنه.
    بازم از بابت سایتتون تشکر میکنم.

پاسخ دهید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

*

شما می‌توانید از این دستورات HTML استفاده کنید: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>